Pensamiento Computacional

El pensamiento computacional

Unidad Educativa “Isabel de Godín”

Lengua y literatura

Jorge Coello

Riobamba 7 de enero 2023

• Introducción.-

El pensamiento computacional es “el proceso de pensamiento que interviene en la formulación de los problemas y sus soluciones, de manera que las soluciones se representen de forma que pueda ser realizada por un procesador de información”

• Desarrollo. -

Que es el pensamiento computacional el término pensamiento computacional surgió del trabajo pionero realizado por sin un papel investigador del cem haití quien decía creo que ciertos usos de las muy poderosas ideas y tecnologías computacionales pueden ofrecer a los niños nuevas posibilidades para aprender pensar y crecer tanto emocionalmente como cognitivamente el objetivo es usar el pensamiento computacional para generar ideas en el año 2006 janet wing quien dirigía el departamento de ciencias de la computación en carnegie mellon university señaló que el pensamiento computacional es en los niños y las niñas una habilidad analítica del mismo modo que lo es la lectura la escritura y la aritmética además agregó en 2011 que este tipo de pensamiento implica definir comprender y resolver problemas usar el razonamiento en múltiples niveles de abstracción comprensión aplicación y automatización el pensamiento computacional representa un tipo de pensamiento analítico que comparte similitudes con otros tipos de pensamiento como el pensamiento matemático evidente en la resolución de problemas el pensamiento de ingeniería en el diseño y evaluación de procesos y el pensamiento científico con el análisis sistémico en esa misma línea wing argumentó que las habilidades de pensamiento computacional son aplicables para cualquier persona en la resolución de problemas el pensamiento computacional es más que programar o transferir y probar un código en un dispositivo si queremos preparar a nuestros estudiantes para desarrollar el pensamiento computacional debemos considerar procesos tales como la descomposición que significa dividir un problema complejo en partes más pequeñas para que resulte más fácil resolver el problema el reconocimiento de patrones que permite buscar similitudes o series que se repiten dentro de un problema la abstracción que implica filtrar o ignorar las características que no necesitamos para concentrarnos en las que sí son relevantes y el pensamiento algorítmico que son pasos ordenados que facilitan el proceso durante la resolución de un problema o al realizar una tarea pero por qué es importante el pensamiento computacional el pensamiento computacional supone el abordaje y solución de problemas formas ciudadanos activos del futuro empodera a los niños niñas y adolescentes como creadores de tecnología desarrolla y fomenta la toma de decisiones de forma ordenada secuenciada lógica y sin ambigüedades fortalece las habilidades de comunicación propicia espacios para el trabajo cooperativo y fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y razonamiento lógico se ha sugerido que el pensamiento computacional se aprende mejor cuando se aplica a contextos relevantes para los estudiantes tales como cursos de ciencias naturales ciencias sociales matemáticas y física las áreas stem en inglés ciencias tecnología ingeniería y matemáticas se presentan particularmente bien para interactuar con el pensamiento computacional ya que tienen unos fundamentos y prácticas que son similares entre sí estas prácticas incluyen pero no están limitadas a uno definir los problemas y diseñar soluciones dos crear y usar modelos computacionales para entender fenómenos o para diseñar y evaluar soluciones y tres recolectar y analizar datos para aterrizar el concepto de pensamiento computacional a conocimientos y habilidades concretas algunos investigadores las han organizado en cuatro conjuntos de prácticas las prácticas de datos que incluyen recolectar procesar y analizar datos las prácticas de modelado y simulación que incluyen diseñar e implementar y evaluar y usar modelos y simulaciones las prácticas de resolución computacional de problemas y las prácticas de pensamiento sistémico como se puede observar es momento de integrar el pensamiento computacional a nuestros currículos en todos los niveles pero como podemos hacerlo. Que es el pensamiento computacional el pensamiento es un proceso complejo de hecho existen distintos tipos de pensamiento pero hay un tipo en particular que aunque no te des cuenta utilizas cada vez que tienes que resolver un problema seguramente lo escuchaste nombrar alguna vez que es el pensamiento computacional el pensamiento computacional es un proceso que permite abordar un problema complejo comprenderlo y desarrollar las soluciones más adecuadas existen 4 etapas en este proceso la descomposición se trata de desarticular el problema complejo en unidades más chicas que resulten más fáciles de resolver un reconocimiento de patrones consiste en buscar similitudes o series que se repiten dentro o fuera de la situación problemática abstracción es simplificar un problema complejo dejando de lado los detalles pocos relevantes para centrar la atención en los datos importantes y definir un plan acotado algoritmos es la definición de los pasos ordenados necesarios para la resolución del problema el pensamiento computacional también permite habilidades de comunicación aprender a trabajar con otros para lograr un objetivo común lidiar con problemas complejos y situaciones diversas poner en juego la creatividad desarrollar el pensamiento crítico y el razonamiento lógico pero cómo se puede aplicar el pensamiento computacional a un problema concreto lo primero es analizar el problema o desafío a resolver por ejemplo cómo viajar de un punto a otro en tu ciudad para evaluar las posibles soluciones tenés que tener en cuenta las variables más significativas la distancia el tiempo el tráfico y el transporte y hasta el clima una vez que tengas todos estos datos es momento de tomar decisiones en mejorar el colectivo caminando o bici en qué momento del día mejor por cuál ruta es importante tener en cuenta que nunca habrá una única solución y que si cambian las variables tendrás que plantear de nuevo el algoritmo el pensamiento computacional sirve para muchas cosas desde planificar un viaje a organizar un evento.

• Conclusión. –

 Actualmente la educación debe de enfocar en el desarrollo de habilidades digitales con el objetivo de que los niños se den cuenta de que con la tecnología ellos pueden desarrollar soluciones a los problemas más importantes actualmente una vez que los niños se den cuenta que gracias a la tecnología se pueden desarrollar estas soluciones debemos introducirlos al pensamiento computacional el pensamiento computacional le da las herramientas a los niños para que puedan comprender el lenguaje de las computadoras una vez que los niños desarrollan este pensamiento computacional podrán aprender cualquier lenguaje de programación un elemento muy importante cuando los niños desarrollan un pensamiento computacional es el desarrollo de habilidades tales como la perseverancia con esto los niños se van a dar cuenta que de distintas formas se puede dar solución a un solo problema otra habilidad importante es la comunicación y el trabajo en equipo con esto cuando los niños estén programando van a poder expresar de mejor forma sus ideas con otros compañeros y en conjunto van a poder desarrollar la mejor solución al problema que se les plantea del mismo modo los niños podrán identificar distinto los problemas en su comunidad en su país y en el mundo para poder desarrollar las soluciones con la programación y de esta forma los niños podrán desarrollar habilidades de emprendimiento y podrán ejecutar cualquier idea que ellos se propongan y además los niños podrán pasar de ser usuarios a creadores de tecnología.